音乐学

专业概述：音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称，涵盖音乐历史、音乐理论、音乐美学、音乐教育等多个领域，旨在培养具有系统音乐理论知识和较高音乐素养的专业人才。

主要课程：音乐史（中国音乐史、西方音乐史等）、音乐理论（和声、曲式、复调等）、音乐美学、音乐教育学、音乐心理学、民族音乐学等。

就业方向：可在学校、艺术机构从事音乐教育、音乐研究工作，也能在文化部门、传媒机构等从事音乐编辑、音乐评论、音乐节目策划等工作。

音乐表演

专业概述：该专业侧重于培养学生的音乐表演技能，使学生能够熟练掌握一种或多种乐器演奏，或具备出色的声乐演唱能力，通过舞台表演将音乐作品呈现给观众。

主要课程：根据不同的表演方向，设有声乐课（美声、民族、通俗唱法等）、器乐课（钢琴、小提琴、古筝等各种乐器）、视唱练耳、乐理、和声、音乐史、表演艺术理论等课程。

就业方向：毕业生可成为职业音乐家，在交响乐团、歌剧院、歌舞团等专业艺术团体担任演员，也可在各类音乐演出活动、音乐培训机构从事表演、教学工作。

作曲与作曲技术理论

专业概述：主要培养学生的音乐创作能力和对作曲技术理论的掌握，包括旋律写作、和声配置、曲式结构设计等，使学生能够独立创作各种类型的音乐作品。

主要课程：作曲、和声、复调、曲式、配器、音乐分析、音乐美学、电脑音乐制作等。

就业方向：可在音乐制作公司、影视制作公司、广告公司等从事音乐创作、配乐工作，也能在学校、艺术机构从事作曲教学和研究工作。

音乐教育

专业概述：音乐教育专业旨在培养具备音乐教育教学能力的教师，使学生掌握音乐教育的基本理论和方法，能够在学校、社会音乐机构等从事音乐教育教学工作。

主要课程：除了音乐专业基础课程如乐理、视唱练耳、声乐、器乐外，还包括教育学、心理学、音乐教学法、音乐课程与教学论等教育类课程。

就业方向：主要在中小学、幼儿园担任音乐教师，也可在社会音乐培训机构、艺术院校从事音乐教育教学和管理工作。

录音艺术

专业概述：录音艺术专业主要研究声音的录制、编辑、混音、制作等技术，以及音乐录音、影视录音、广播录音等不同领域的录音艺术创作，培养具备录音技术和艺术创作能力的专业人才。

主要课程：录音技术、录音工艺、数字音频技术、音乐声学、音响设备原理、影视声音艺术、音乐录音、广播录音等。

就业方向：可在录音棚、广播电台、电视台、影视制作公司、游戏公司等从事录音师、混音师、声音设计师等工作，参与音乐录制、影视配音、广告音效制作、游戏音频设计等项目。